关于鼻子的活动名称 关于鼻子教案
本文目录一览：
- 1、贴鼻子游戏怎么玩?
- 2、幼儿园中班教案《我们的鼻子》
- 3、中班教案
- 4、小班健康教案:鼻子
贴鼻子游戏怎么玩?
贴鼻子游戏最初的步骤：首先要准备好游戏道具，如一张画有缺鼻子人脸的大白纸，将其固定在墙上显眼位置，还要准备一个可粘贴的“鼻子”道具，比如纸做的鼻子。接着选好游戏场地，确保空间足够玩家活动且安全无阻碍。
贴鼻子游戏进行中，大致可分为三个阶段。首先是准备阶段：要在黑板或墙上画一个没有鼻子的人脸图案，准备好一个可以当作“鼻子”的道具，比如圆形的纸片。还要准备一条蒙眼布，用于蒙上参与游戏者的眼睛。同时，要确定好游戏的场地范围，确保参与者在游戏过程中的安全。
玩贴鼻子游戏，不同阶段有着不同任务。起始阶段：首先要在黑板或墙上画一个没有鼻子的人脸图案，准备好一个可以当作鼻子的道具，比如小吸铁石或小贴纸。接着选好参与游戏的人员，让他们在距离图案一定距离处站好。同时，要准备好蒙眼的物品，如眼罩等，确保能完全遮住参与者的眼睛，增加游戏的挑战性。
贴鼻子游戏的玩法如下：准备材料：一张画有脸的纸张或板子，这张脸上的鼻子部分需要空缺。准备代表鼻子的贴纸，这些贴纸可以是预先剪好的小纸片或者专门设计的可爱鼻子贴纸。确保游戏空间足够，所有参与者都能清楚地看到画有脸的纸张或板子。确定规则：游戏通常有一名“指挥者”和一名或多名“贴鼻子者”。
游戏规则： 蒙眼：用布条将参与者的眼睛蒙住，确保他们无法看到前方的黑板或白纸。 引导：可以由其他人引导参与者走到黑板或白纸前，但不得直接告诉他们鼻子的正确位置。 贴鼻子：参与者根据自己的判断，将鼻子贴纸贴在人脸的相应位置上。
幼儿园中班教案《我们的鼻子》
作为一位无私奉献的人民教师，常常要写一份优秀的教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那要怎么写好教案呢？以下是我整理的幼儿园中班健康教案8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 幼儿园中班健康教案 篇1 活动目标： 在鼻子出血时，会用正确的方法自我救护或帮助他人。
作为一位无私奉献的人民教师，就不得不需要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是我为大家整理的《有趣的鼻子》幼儿园教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 《有趣的鼻子》幼儿园教案1 活动目标： 了解鼻子的结构。 知道鼻子的功能。
作为一名无私奉献的老师，时常会需要准备好教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是我收集整理的幼儿园中班教案《你的鼻子闻到了什么》含反思，希望能够帮助到大家。活动目标：初步了解鼻子的功能，掌握保护鼻子的一些方法。
作为一名教学工作者，通常需要用到教案来辅助教学，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是我为大家整理的幼儿园中班健康教育教案《小鼻子真灵》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。活动目标 初步了解鼻子的功能，掌握保护鼻子的一些方法。
教幼儿念儿歌这是我的眼睛，眼睛会看；这是我的鼻子，鼻子会呼吸；这是我的嘴巴，嘴巴会说话；这是我的耳朵，耳朵会听话。 《五官》语言教案3 活动背景： 随着生态识字课题的深入实施，中班幼儿逐渐对汉字有了一定的兴趣，他们对图加文的形式更易接受。
师：我们要好好的爱护我们的鼻子，不能乱挖鼻子，不要把东西往鼻子里塞，这样鼻子才会高高兴兴的，才不会生病。 幼儿园小班教案《保护鼻子》2 【设计意图 】 3-6岁幼儿正是身心发育阶段，尤其是小班幼儿，缺乏一些必要的生活经验，自我保护意识差，常常不能预见自己的行为会产生什么样的后果。
中班教案
1、幼儿园中班优秀教案：袋鼠跳 教学目标：通过游戏化的教学方式，让幼儿掌握屈膝、前脚掌蹲地跳起，双脚并拢又轻又稳落地的动作技能。尝试两人合作学袋鼠跳的技能和方法，培养幼儿的合作意识和协调能力。激发幼儿参与体育活动的兴趣，体验游戏的乐趣。教学重难点：重点：屈膝，前脚掌蹲地跳起，双脚并拢又轻又稳落地。
2、中班教案 篇1 【活动目标】 学会握脚踝接力这个游戏。 发展幼儿腰腿力量。 体验接力的乐趣。 通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。 能根据指令做相应的动作。 【活动准备】 器材：每组一本书，共两本。 场地：在操场上划两条相同距离的竖线。
3、中班教案 篇1 活动目标： 大胆尝试穿着大鞋在不同的桥上行走，发展平衡、协调能力。 敢于挑战有难度的动作，培养勇敢精神。 考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 初步了解健康的小常识。 让幼儿知道愉快有益于身体健康。
4、中班健康教案范文：早餐你喜欢吃什么 教学目标： 关注自己的早餐情况，逐渐养成健康的早餐习惯。 能够运用“可能”“或者”来表达自己的想法。 帮助幼儿了解身体结构，对以后的成长会具有一定的帮助。 了解多运动对身体有好处。
小班健康教案:鼻子
1、幼儿园小班健康课件 活动目标：在鼻子出血时，会用正确的方法自我救护或帮助他人。通过讨论，知道鼻子的作用，了解保护鼻子的方法。遇到问题时，能不慌乱和害怕。活动准备：装有醋、大蒜、花露水、酒的小瓶子各一个。关于鼻子的课件。
2、小班健康讲述要洗手的原因主要有以下几点：防止病菌传播：洗手可以有效地去除手上附着的细菌、病毒等微生物，这些微生物可能通过接触眼睛、鼻子或口腔等部位进入体内，引发疾病。因此，洗手是预防病菌传播的重要手段。
3、我们设计了一系列科学活动，如《我有耳朵和鼻子》、《镜子里的我》、《吹泡泡》等，让孩子们在操作中体验耳朵、鼻子、嘴巴及手的作用。通过辨认声音、触摸同伴，孩子们不仅熟悉了彼此，也进一步了解了自己的身体。
